Avaliação trienal 2013: resultados e perspectivas. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 23, n. 52, p. 221–225, 2014. DOI: 10.29286/rep.v23i52.1433. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1433. Acesso em: 30 mar. 2025.