Bueno JBG, Pinto Junior A, Guimarães M de F. Formação de professores de história: o desenvolver das noções de interação, de significação e de identidade. Revista Territórios e Fronteiras [Internet]. 20º de agosto de 2015 [citado 3º de julho de 2024];8(1):93-112. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/territoriosefronteiras/index.php/v03n02/article/view/420