Barca, Isabel. “Desafios Para Ensinar a Pensar Historicamente”. Revista Territórios e Fronteiras 14, no. 2 (fevereiro 10, 2022): 38–62. Acessado maio 8, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/territoriosefronteiras/index.php/v03n02/article/view/1159.