Bueno, J. B. G., Pinto Junior, A. e Guimarães, M. de F. (2015) “Formação de professores de história: o desenvolver das noções de interação, de significação e de identidade”, Revista Territórios e Fronteiras, 8(1), p. 93–112. doi: 10.22228/rtf.v8i1.420.