VIANNA, L. J.; DE CASTRO SANTOS, I. P. O ensino de História Medieval e as mídias digitais: possíveis reflexões para uma prática pedagógica significativa. Revista Territórios e Fronteiras, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 140–163, 2023. DOI: 10.22228/rtf.v16i2.1301. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/territoriosefronteiras/index.php/v03n02/article/view/1301. Acesso em: 17 maio. 2024.