Bueno, J. B. G., Pinto Junior, A., & Guimarães, M. de F. (2015). Formação de professores de história: o desenvolver das noções de interação, de significação e de identidade. Revista Territórios E Fronteiras, 8(1), 93–112. https://doi.org/10.22228/rtf.v8i1.420