Francisco José Pires. “POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO E A AVALIAÇÃO INSTIUCIONAL COMO ALTERNATIVA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA POSSÍVEL”. Revista Panorâmica Online, vol. 34, maio de 2022, https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/1457.