Ferreira do Carmo, P. (2019) “O pensamento algébrico e o conceito de variável: uma proposta alternativa para o ensino de álgebra na educação básica”, Revista Panorâmica online, 28(2). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/1071 (Acessado: 17 outubro 2026).