MÔNICA MARIA DOS SANTOS, B. R. L. Impasses da educação inclusiva: o luto simbólico do filho idealizado e o ensino da língua portuguesa para alunos surdos. Revista Panorâmica online, [S. l.], v. 1, 2020. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/1169. Acesso em: 13 abr. 2026.