Amaral MR dos S, Sobral AU. A Educação Dialógica Alteritária para uma prática de ativismo docente responsável. RevDia [Internet]. 7º de janeiro de 2024 [citado 11º de maio de 2024];11(3):160-83. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/15984