PROFESSOR – INTÉRPRETE: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CUIABÁ MATO GROSSO. RevDia [Internet]. 12º de abril de 2017 [citado 5º de dezembro de 2025];4(1):186-99. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/3221