Souza, Sebastiana Almeida, e Simone de Jesus Padilha. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA A contribuição Da Teoria Bakhtiniana E Vygotskyana No Processo De Aprendizagem Do Aluno Com deficiência”. Revista Diálogos 1, no. 1 (dezembro 31, 2013): 79–92. Acessado maio 2, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/2704.