[1]
L. R. Brittes, S. de Siqueira, e J. M. Cantarelli, “O DISCURSO PEDAGÓGICO E A ESCOLA CONTEMPORÂNEA: UMA PROPOSTA DE RECONFIGURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE - Pedagogical discourse in nowadays school: a proposal of teacher’s work reconfiguration”, RevDia, vol. 5, nº 1, p. 103–121, jul. 2017.