SOUZA, R. V. de; ALMEIDA, M. de F. A COMPREENSÃO RESPONSIVA EM AULAS DE LEITURAS - The responsive understanding in reading classes. Revista Diálogos, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 81–98, 2017. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/5172. Acesso em: 4 maio. 2024.