FERNANDES, C. C.; ROMEIRO, C. de A. A CONTRIBUIÇÃO DA DATILOLOGIA COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. Revista Diálogos, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 170–185, 2017. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/3746. Acesso em: 23 maio. 2024.