ULIANA, M. R.; MÓL, G. de S. A IN/EXCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES CEGOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA. Revista Diálogos, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 135–153, 2016. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/3355. Acesso em: 3 maio. 2024.