POLIDÓRIO, V. Professores de Língua Inglesa: Vilões ou Heróis?. Revista Diálogos, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 221–231, 2017. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/3025. Acesso em: 2 maio. 2024.