Silva, J. A. T., Maia, A. M. F., & Lima, R. P. de. (2019). IMPLICAÇÕES DO USO DE JOGOS LÚDICOS NO PROCESSO DE ENSINO DA LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA PESSOAS OUVINTES. Revista Diálogos, 7(2), 187–200. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/7796