Silva, L. S., & Benassi, C. A. (2014). A INCLUSÃO DA LIBRAS COMO DISCIPLINA CURRICULAR E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS. Revista Diálogos, 2(2), 84–98. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/2880