Amaral, M. R. dos S., & Sobral, A. U. . (2024). A Educação Dialógica Alteritária para uma prática de ativismo docente responsável. Revista Diálogos, 11(3), 160–183. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/15984