PENSAR-ENTRE, ATIVAR O CAOS, A IMPREVISIBILIDADE E A CURIOSIDADE PARA PENSAR A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS, VERDADES E SUBJETIVIDADES NA INTERFACE ENTRE CURRÍCULOS E SAÚDE SEXUAL. REBEH [Internet]. 26º de agosto de 2026 [citado 26º de agosto de 2026];9(24). Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/22181