“O MatematiQueer Como lócus De Resistência à Escalada Do Conservadorismo E Fomento à formação Em Gêneros, Sexualidades E educação matemática”. Revista Brasileira De Estudos Da Homocultura, vol. 7, nº 22, março de 2024, https://doi.org/10.29327/2410051.7.22-56.