DA SILVA DOMINGUES, D. C.; MOTA ORTIZ, S. R. .; ROZA JÚNIOR, J. A. .; LARCHER LONGO, P. .; JORGE SALLES, R. . Os Meandros da Teoria Queer e a Urgência de um Campo Escolar Hospitaleiro às Precisões Trans: Revisão Narrativa do Estado da Arte. Revista Brasileira de Estudos da Homocultura, [S. l.], v. 7, n. 22, 2024. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/16250. Acesso em: 27 sep. 2024.