Dallapicula, C., Lima, G. P. da C., Soares, G., & Diniz, M. (2023). Peace or violence: A ambiguidade dos discursos educacionais de acolhida e proteção pela confissão identitária. Revista Brasileira De Estudos Da Homocultura, 4(13), 218–230. https://doi.org/10.31560/2595-3206.2021.13.12398