2022. A educação como instrumento para incorporar a perspectiva de gênero na gestão pública: uma análise da decisão do STF que declara a inconstitucionalidade da lei 1.516/2015. Revista Brasileira de Estudos da Homocultura. 4, 14 (fev. 2022), 491–516. DOI:https://doi.org/10.31560/2595-3206.2021.14.12139.