1.
Braga MBP, Silva IRC da. COMO CONTRIBUIR NO ENSINO DO ELETROMAGNETISMO A PARTIR DAS DIFICULDADES CONCEITUAIS DOS ALUNOS?. REAMEC [Internet]. 27º de fevereiro de 2020 [citado 1º de maio de 2024];8(1):211-29. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/9724