Santos EO dos, Kalhil JB, Ghedin E. A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA: O QUE REVELAM AS MATRIZES CURRICULARES. REAMEC [Internet]. 30º de dezembro de 2015 [citado 19º de abril de 2024];3(1):25-41. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5304