Martins Costa JM, Coelho YC de M, Almeida ACPC de. DEL AULA A INSTAGRAM: STUDYGRAMMERS Y ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CIENCIAS Y BIOLOGÍA. REAMEC [Internet]. 24 de julio de 2022 [citado 17 de mayo de 2024];10(2):e22038. Disponible en: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13357