Lavor, Otávio Paulino, e Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira. “GRANDEZAS PROPORCIONAIS: SEQUÊNCIA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES”. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 10, no. 1 (março 20, 2022): e22014. Acessado abril 16, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13476.