Eça, José Lucas Matias de, Jurema Lindote Botelho Peixoto, e Zulma Elizabete de Freitas Madruga. “FORMAÇÃO CONTINUADA À LUZ DA ETNOMODELAGEM: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL”. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 9, no. 1 (janeiro 16, 2021): e21005. Acessado abril 20, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/11384.