Uliana, Marcia Rosa, Ingryd Luana Wonczak de Paula, Pamela da Silva Santos, e Thainani Rodrigues Amorim Nascimento. “UMA ANÁLISE DA PRESENÇA DAS TEMÁTICAS EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA REGIÃO NORTE DO BRASIL”. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 8, no. 3 (setembro 6, 2020): 41–60. Acessado abril 20, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10185.