Trevisan, A. C. R., e A. Dalcin. “FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR DE PROFESSORES: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DE UM CURSO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática, vol. 8, nº 2, abril de 2020, p. 206-31, doi:10.26571/reamec.v8i2.9967.