Pezarini, A. R., e M. D. Maciel. “UM MODELO DIDÁTICO MISTO PARA A ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: PARA ALÉM DAS TENDENCIOSIDADES”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática, vol. 8, nº 3, setembro de 2020, p. 342-61, doi:10.26571/reamec.v8i3.10800.