[1]
I. Escobar, R. Ramirez-Vazquez, J. Gonzalez-Rubio, E. Arribas, e A. Belendez, “APRENDIZAJE ACTIVO Y MAPAS CONCEPTUALES: APLICACIÓN A LOS CIRCUITO DE CORRIENTE ALTERNA”, REAMEC, vol. 5, nº 1, p. 131–142, jul. 2017.