Berto, J. A. e Lorenzetti, L. (2019) “SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ESTUDO DA QUEDA DOS CORPOS: UMA POSSIBILIDADE DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA”, REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. Cuiabá, Brasil, 7(2), p. 261–279. doi: 10.26571/REAMEC.a2019.v7.n2.p261-279.i8632.