Santos, E. O. dos, Kalhil, J. B. e Ghedin, E. (2015) “A FORMAÇÃO MATEMÁTICA NO CURSO DE PEDAGOGIA: O QUE REVELAM AS MATRIZES CURRICULARES”, REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. Cuiabá, Brasil, 3(1), p. 25–41. doi: 10.26571/2318-6674.a2015.v3.n1.p25-41.i5304.