Dourado, C. P. e Sannomiya, M. (2022) “PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EM AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO SUPERIOR EM MODO REMOTO EMERGENCIAL”, REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. Cuiabá, Brasil, 10(2), p. e22033. doi: 10.26571/reamec.v10i2.13582.