Machado, D.C. e Costa, L. de F.M. da (2024) “CERÂMICAS ARQUEOLÓGICAS COMO UM POSSÍVEL ORGANIZADOR PRÉVIO DA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA”, REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 12, p. e24083. doi:10.26571/reamec.v12.18070.