“UMA ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS PRESENCIAIS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE RONDÔNIA” (2023)
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 11(1), p. e23031. doi:
10.26571/reamec.v11i1.14675.