“FORMAÇÃO CONTINUADA À LUZ DA ETNOMODELAGEM: CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE ENSINO COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL” (2021)
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 9(1), p. e21005. doi:
10.26571/reamec.v9i1.11384.