Martins, E.A. (2019) “CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA E ATITUDES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSÍVEIS INDICATIVOS DE DESMOTIVAÇÕES PARA A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ‘MATEMATIZADAS’ DE CIÊNCIAS NATURAIS”, REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, 7(2), p. 05–27. doi:10.26571/REAMEC.a2019.v7.n2.p05-27.i8346.