Oliveira, Débora Regina Soares de, Gelcimara de Lima Nobre, Lúcia Helena Soares de Oliveira, e Cirlande Cabral da Silva. 2018. “O MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUTIVO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA PRÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS NO TEMA TRANSPIRAÇÃO DAS PLANTAS”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática 6 (3). Cuiabá, Brasil:37-50. https://doi.org/10.26571/REAMEC.a2019.v6.n3.p37-50.i7712.