Costa, Walber Christiano Lima da, e Idemar Vizolli. 2022. “UM OLHAR EM RELAÇÃO AO ENSINO DE FRAÇÃO PARA ESTUDANTES SURDOS NA PERSPECTIVA DOS JOGOS DE LINGUAGEM DE WITTGENSTEIN”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática 10 (2). Cuiabá, Brasil:e22036. https://doi.org/10.26571/reamec.v10i2.13602.