Martins Costa, José Maria, Yuri Cavaleiro de Macêdo Coelho, e Ana Cristina Pimentel Carneiro de Almeida. 2022. “DA SALA DE AULA PARA O INSTAGRAM: OS STUDYGRAMMERS E O ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática 10 (2). Cuiabá, Brasil:e22038. https://doi.org/10.26571/reamec.v10i2.13357.