Miranda, Ariane Andressa Noronha de Sousa, e Fernanda Vital de Paula. 2021. “UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE FUNÇÕES AFINS POR MEIO DA CRIPTOGRAFIA”. REAMEC - Rede Amazônica De Educação Em Ciências E Matemática 9 (2). Cuiabá, Brasil:e21059. https://doi.org/10.26571/reamec.v9i2.12652.