RODRIGUES, J. de M.; SALES, E. R. de. OS DESAFIOS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA UMA ALUNA COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM UMA ESCOLA INCLUSIVA. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 8, n. 1, p. 139–151, 2020. DOI: 10.26571/reamec.v8i1.9722. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/9722. Acesso em: 1 maio. 2024.