LACERDA, A. G.; BRITO, M. M. ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS A PARTIR DO USO DE ANALOGIAS: OBSTÁCULOS E ABORDAGENS SOBRE O CONTEÚDO CÉLULA. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 7, n. 2, p. 164–184, 2019. DOI: 10.26571/REAMEC.a2019.v7.n2.p164-184.i8450. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/8450. Acesso em: 3 maio. 2024.