MARTINS, E. A.; DARSIE, M. M. P.; JUNIOR, J. L.; PIROLA, N. A. CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA E ATITUDES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSÍVEIS INDICATIVOS DE DESMOTIVAÇÕES PARA A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES “MATEMATIZADAS” DE CIÊNCIAS NATURAIS. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 7, n. 2, p. 05–27, 2019. DOI: 10.26571/REAMEC.a2019.v7.n2.p05-27.i8346. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/8346. Acesso em: 24 abr. 2024.