RODRIGUES, N. C. P.; MORAES, M. C. de . ESTADO DO CONHECIMENTO: ENSINO DE BIOLOGIA SOBRE O CERRADO EM TEXTOS ACADÊMICOS. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 11, n. 1, p. e23039, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.14761. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14761. Acesso em: 14 maio. 2024.