MAGALHÃES, A. P. C. de; VILLAGRÁ, J. Ángel M.; GRECA, I. M.; RIZZATTI, I. M. CONHECIMENTOS PRÉVIOS SOBRE CALOR E TEMPERATURA A LUZ DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 11, n. 1, p. e23025, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.14522. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/14522. Acesso em: 9 maio. 2024.